Le blog

Illustrer le Web 2.0

Pas toujours facile  d'expliquer ce qu'est la révolution du Web 2.0 avec la multitude des services et comme un dessin vaut toujours mieux qu'un long discours, voici quelques graphiques panoramiques présentant les différentes catégories du Web social :
  • The conversation Prism de Scoble, Barefoot et Solis

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Lien Flickr ici (Sous LCC)

  •  Le Web 2.0 Landscape de Vincos

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Lien Flickr ici (Sous LCC)
  • Le Panorama des médias sociaux de Fred Cavazza (avec son aimable autorisation)

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  • La cartographie de l'identité numérique de Fred Cavazza (avec son aimable autorisation)

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Tags : image - média - web-2.0

Linux : Le Journal d'un Novice

C'est le feuilleton haletant sur le site du quotidien français Libération qui s'achèvera en fin de semaine prochaine : Linux : Le Journal d'un Novice ou la chronique éclairée et éclairante d'un utilisateur de Windows depuis 15 ans qui passe à Linux. Au quotidien, le journaliste Erwan Cario montre les joyeusetés et turpitudes de cette "migration" voulue et désirée.

Pour les animateurs multimédia en EPN, ce récit montre avec humour quelles sont les difficultés à surmonter par le grand public pour passer au libre, c'est-à-dire avant tout à chasser des habitudes et penser différemment. Ce n'est pas forcément évident mais avec un peu de recul, de réflexion, d'aide, de compétence et d'humour, on arrive  dépasser non seulement ses appréhensions mais à avancer dans la prise en main de Linux. C'est le message du journaliste Erwan Cario et de son beau feuilleton de l'été "Linux : Le Journal d'Un Novice".

Episodes déjà publiés et disponibles en ligne :

Prologue : Le journal d'Un Novice : "(...) Ca va changer. La révolution est en marche. Je me suis acheté un ordinateur portable... sous Linux. Pourquoi ?...",

Le Journal d'un Novice 1 : "Pas de "Microsoft", encore moins de "Windows", au démarrage, ça fait tout bizarre, quand même. A la place, on a le droit à un "Ubuntu" sur fond noir du meilleur goût...",

Le Journal d'un Novice 2 : "(...) Quelques heures plus tôt. Petite visite en règle des menus. Plein de logiciels déjà installés...",

Le Journal d'un Novice 3 : "Maintenant, je pourrai dire que j'utilise Bittorent pour récupérer des distributions Linux. Et sans mentir ! Une fois le CD gravé, le plus dur, lors de l'installation, a sans doute été de changer la séquence de boot de mon portable...",

Le Journal d'un Novice 4 : "(...) Au détour d'une conversation, on me dit "lance le gestionnaire de paquets, tu vas voir, c'est simple". Le gestionnaire de quoi ?...",

Le Journal d'un Novice 5 : "(...) Sous Linux, en fait, il y a mieux. Il y a la communauté qui-s'y-connaît. C'est sans doute un des trucs les plus impressionnants de l'univers du libre : la solidarité et l'entraide...",

Le Journal d'un Novice 6 : "Je sens bien qu'un jour, ça va être compliqué. Qu'il va falloir que je me mette à la "ligne de commande". Vous ne connaissez sans doute pas, mais la ligne de commande, dans Linux, c'est un peu divin...",

Le Journal d'un Novice 7 : "On ne rigole pas, avec Linux. Attention, C'est du sérieux ! C'est une philosophie, même, qui trouve ses racines en 1984 avec le lancement par Richard Stallman du projet GNU...",

Le Journal d'un Novice 8 : "(...) J'ai encore quelques détails à régler. Matériels, entre autres. A l'installation, souvenez-vous, tout s'est parfaitement bien passé. Sauf pour la webcam...",

Le Journal d'un Novice 9 : "Aujourd'hui, j'ai travaillé toute la journée sur mon portable sous Ubuntu. Ça se passe plutôt très bien. C'est vrai que le fait de s'occuper d'un site web, et donc de passer son temps sur un navigateur web simplifie grandement les choses...",

Le Journal d'un Novice 10 : "Ce week-end, j'emmène Linux en Bretagne. C'est un peu hors-sujet, je vous l'accorde, mais pas tant que ça...",

Le Journal d'un Novice 11 : "(...) Un petit détail qui ne fonctionne pas, un truc qui ne se lance pas comme il faut. C'est vrai que je n'ai pas fait le bilan des petits tracas...".

Une aventure à suivre pendant quelques jours encore sur Ecrans.fr, le site nouvelles technologies de Libération.

Tags : logiciel-libre - média - système-dexploitation

Web-TV et stages d'été ou quand les enfants se rencontrent en virtuel

L'été est une période propice à de nouvelles expériences. Suite au test déjà réalisé durant la fête de l'internet d'un jeu virtuel inter-EPN, les epn de Dinant et Bernissart (Cybernibus) ont décidé de remettre ça pour leurs jeunes stagiaires.

Le principe : un pictonnary ou un trivial Disney entre les deux epn grâce à la diffusion via web tv (http://epn-dinant.blog-video.tv/ et http://epnbernissart-cybernibus.blog-video.tv/).

Les animateurs se sont donc donné rendez-vous tous les matins (du 22 au 25 juillet) de 10h30 à 11h30 pour diffuser en direct et permettre à leurs jeunes utilisateurs de découvrir des correspondants dans un autre coin de Wallonie.

La première expérience, bien qu'un peu chaotique techniquement, s'est révélée fort intéressante et appréciée du jeune public. On remettra donc ça dès demain (même heure, même endroit) pour une partie endiablée.

Tags : enfant - formation - média

Radios d'écoles autorisées par la Communauté Française

Ce jour, la Communauté Française de Belgique via son Gouvernement a adopté, l'arrêté autorisant 21 radios d'école pour une période de deux ans renouvelable. L'annonce officielle figure à cette adresse sur le Portail de la Communauté française.

Pour les EPN du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie, c'est une opportunité à saisir pour monter des partenariats avec ces radios... et donc d'ateliers autour du son! Rappelons que le Centre de Ressources propose chaque semestre une formation gratuite (pour le réseau) sur le logiciel libre d'enregistrement et d'édition audio Audacity.

Radios autorisés (Nom de l'établissement, Commune, Fréquence FM) :
  • Ecole d'enseignement spécial de la Communauté française Le Trèfle 7950 Chièvres - 107.6 MHz
  • Athénée royal de Marchienne-au-Pont 6030 Marchienne-au-Pont - 104.4 MHz
  • Ecole primaire autonome de la Communauté française 5020 Vedrin - 105.3 MHz
  • Ecole primaire communale mixte de Chimay 6460 Chimay - 96.3 MHz
  • Institut communal secondaire de Dottignies 7711 Dottignies - 97.2 MHz
  • Lycée provincial des sciences et des technologies 7060 Soignies - 105.7 MHz
  • Ecole Saint Martin 5380 Cortil-Wodon - 107.3 MHz
  • Communauté scolaire libre Georges Cousot 5500 Dinant - 103.3 MHz
  • Ecole Saint-Joseph-Sainte-Marie 4000 Liège - 105.7 MHz
  • Ecole fondamentale libre 5190 Moustier-sur-Sambre - 88.3 MHz
  • Ecole fondamentale libre Saint-Martin 4550 Nandrin - 100.2 MHz
  • Institut Notre-Dame et St Joseph 6870 Saint-Hubert - 97.3 MHz
  • Institut Saint-Jean-Baptiste 1300 Wavre - 89.1 MHz
  • Ecole fondamentale communale deTohogne 6800 Durbuy - 96.8 MHz
  • Institut Notre-Dame de Beauraing 5570 Beauraing - 88.3 MHz
  • Athénée provincial Jean d'Avesnes 7000 Mons - 87.9 MHz
  • Institut St Roch 6900 Marche-en Famenne - 87.9 MHz
  • Ecole communale fondamentale 4550 Villers-le-Temple - 100.2 MHz
  • Ecole communale fondamentale de Laveu 4000 Liège - 105.7 MHz
  • Ecole communale fondamentale du Jardin botanique 4000 Liège - 105.7 MHz
  • Athénée communal Destenay 4000 Liège - 105.7 MHz

Tags : audio - communauté-française - média - son

EPN-Ressources.be, source d'information pour Matin Première (RTBF La Première)

Lundi 9 juin, la chronique Internet-Nouvelles Technologies de Matin Première (La Première - RTBF) présentée par Damien Van Achter a cité notre article sur Big Buck Bunny, court métrage d'animation libre réalisé avec des logiciels libres.

Voilà que nous inspirons (modestement) la RTBF et ce n'est la première fois que notre réseau des EPN de Wallonie fait écho sur la radio publique francophone! Retrouvez la citation du réseau sur le blog officiel de Matin Première. Merci à la RTBF et à Damien Van Achter.

Tags : EPN - média - Wallonie

Evaluation de l'information sur Internet, dossier pédagogique

Le sujet est de plus en plus d'actualité. La formation à l'évaluation de l'information sur Internet est une nécessité pour faire de tour internaute, un citoyen averti et prenant un recul critique sur le contenu du Web, sa véracité, son authenticité et sa validité. Dans un EPN, ce sujet est à développer avec des animations et activités auprès des jeunes mais pas seulement!

Pour être un citoyen de l'Internet, il faut savoir analyser le média et les médias (textes, images, sons et vidéos) et cela demande un apprentissage et un accompagnement humain. L'animateur multimédia a donc une légitimité à proposer des actions d'initiation sur ce thème.

Pour vous aider, l'excellent site Doc pour Docs (qui réunit des enseignants documentalistes en France) propose un dossier exhaustif avec le plein de ressources francophones sur ce sujet : "Formation à l'évaluation de l'information trouvée sur internet".

Diaporama, jeu et séquençage pédagogique d'un parcours d'initiation sur cette thématique pour des adolescents ( indices apportés par l'adresse URL ; indices apportés par le site lui-même : accueil, menu ; fiabilité des informations sur le web) font l'objet de cet article de référence, mini-guide de l'évaluation de l'information sur Internet.

Tags : animation - enfant - guide - jeune - média - pédagogie

Nouveau site du FOREM

Le nouveau site du FOREM est en ligne depuis le 21 mars. Consulté 30 000 fois par jour, avec plus de 10 000 CV disponibles et 3 138 325 offres d'emploi consultées mensuellement, le nouveau site du FOREM est tout beau avec une refonte complète du portail du Service public wallon de l'emploi et de la formation.

LEFOREM.be , un site entièrement refondu et centré sur l'utilisateur


Le nouveau site du FOREM constitue la porte d'entrée de toute personne concernée par les questions d'emploi, de recrutement et de formation. L'information est désormais organisée par cibles : particuliers, entreprises, partenaires et une rubrique "En direct du Forem", reprenant les infos "corporate" sur le FOREM et son environnement. L'accès aux informations a également été simplifié. L'objectif est de permettre à l'utilisateur de trouver plus rapidement et plus précisément ce dont il a besoin.

Au niveau des services en ligne proposés, ceux-ci sont toujours présents : consultation des offres d'emploi (y compris celles provenant du VDAB et d'Actiris), CV en ligne, inscription en ligne, dépôt gratuit d'offres pour les entreprises, galerie d'entreprises (qui permet aux employeurs d'accroître leur visibilité sur le site).

Horizons emploi : informations en temps réel sur le marché du travail

Horizons emploi est une plate-forme d'informations intégrées sur le marché du travail. Cet outil est disponible en exclusivité dans la nouvelle version du site leforem.be. Connue au Québec sous l'appellation IMT (information sur le marché du travail) où elle rencontre un franc succès, cet outil propose différentes lectures du marché wallon de l'emploi et de la formation. Pour une profession ou un secteur d'activités, on peut trouver la liste des métiers s'y rapportant, les études et les formations menant à celles-ci, les offres d'emploi liées... La principale plus-value pour les internautes est l'intégration de données actualisées en un seul et même lieu.

Regards, le magazine de l'emploi et de la formation

Destiné aux professionnels, le magazine papier Regards est désormais consultable et téléchargeable en ligne. Par des témoignages, le magazine met en évidence des réalisations concrètes, des expériences de terrain soulignant les résultats obtenus avec le concours du FOREM. Une lecture indispensable pour les EPN de Wallonie!

Tags : CMS - média - métier

Animoto ou comment créer en quelques clics un trailer pour son site web

Cette application en ligne permet de compiler photos, effets et musique en quelques clics pour avoir une petite bande annonce de 30 secondes (au-delà, le service est payant) pour illustrer les activités de votre EPN.

Voir l'EPN Momi Clic en images et des réalisations d'enfants

Vous vous inscrivez, vous cliquez sur Create Video et ensuite sur Animashort et verticalement, apparaissent trois onglets :
  • Images où vous téléchargez des images de votre disque dur sur le serveur ou bien vous pouvez récupérer des images provenant d'autres sites comme Flickr ;

  • Music où vous choisissez une musique par genre proposée sur le site ou bien vous uploadez une musique de votre ordinateur (format MP3) ;

  • Finalize où vous entrez un titre, éventuellement une description, et vous cliquez sur Create video

Dernière étape, vous pouvez copiez-collez le code pour l'afficher sur votre blog ou site, l'envoyer directement sur Youtube etc...

http://animoto.com/A N I M O T O

Tags : image - média - web-2.0

Fête de l'Internet 2008 : reportages télévisés d'activités en EPN et en réseau

Ultime (?) volet de l'écho médiatique donné à la Fête de l'Internet 2008 en Belgique et en particulier aux activités des EPN durant cette semaine d'animation. Nous retrouvons aujourd'hui 2 reportages de chaînes TV locales qui montrent, encore une fois, le dynamisme des Espaces Publics Numériques de Wallonie :

"Fête de l'Internet avec le Cybernibus" (27 mars, Journal Télévisé de No Télé) - cette activité a été menée en direct et en réseau par les EPN de Momignies, Péruwelz, Dinant, Yvoir, Lessines et Bernissart : "Si le cybernibus a les roues bien ancrées sur Bernissart, cela ne l'empêche pas d'exporter ses navetteurs au-delà des Frontières de l'entité grâce aux technologies de l'informatique . Dans le cadre de la fête de l'internet, les animateurs du Cybernibus posté à Blaton ont proposé un quizz entre les EPN , "les espaces publics numeriques" de différentes entités de la Wallonie picarde. Aperçu avec Anne Lebrun et François Bouko."

"La Fête de l'Internet à l'EPN d'Yvoir avec les écoles" (21 mars, Journal Télévisé de Ma Télé) : "On vous en a parlé à plusieurs reprises cette semaine dans l'actu, c'était la Fête de l'internet cette semaine. L'Espace Public Numérique d'Yvoir est un habitué de la manifestation et proposait des activités tous les jours. Et notamment une initiation Internet pour les élèves de 5ème primaire de l'entité, mercredi matin, c'était au tour des élèves de l'école communale d'Yvoir."

Tags : école - EPN - média - réseau - semaine-numérique - Wallonie

Surfons tranquille, campagne de communication et prévention de la Police Fédérale Belge

A l'occasion de la Fête de l'Internet, la Police Fédérale lance une campagne de prévention sur l'Internet baptisée "Surfons Tranquille". Cette campagne vise les fraudes touchant de nombreux internautes aguerris ou non à partir d'un constat de la Cellule Fraude sur Internet de la Police Fédérale : fausses loteries, messages de phishing, escroqueries à l'achat et à la vente...

Cela va parfois plus loin comme le souligne le communiqué : "La Cellule Fraude sur Internet a également constaté quelques cas beaucoup plus rares où une escroquerie perpétrée sur Internet s'est terminée par une rencontre où l'escroc a fait usage de la violence physique afin de se faire remettre encore plus d'argent".

Maître-mot de la campagne Surfons tranquille : ne soyons pas des vicimes de l'Internet!

La campagne de communication "Surfons Tranquille" lancée par la Police Fédérale comprend des conseils de prévention sur le site officiel polfed.be via une rubrique dédiée. Ces mêmes conseils sont également diffusés via la radio francophone RTBF-Classic21 chaque jeudi à 7h40 ainsi que via les sites Internet de Classic 21 (en podcast sur cette page) et de la nouvelle émission de VTM, Telefacts Crime.

Surfons tranquille et en toute sécurité! Ces différents conseils de la Police Fédérale peuvent être diffusés auprès des publics des EPN.

Sources : Communiqués de Presse du 18 mars de la Police Fédérale Belge : "La plupart des victimes se laissent avoir par des fausses loteries, des mails de phishing et des escroqueries à l'achat ou à la vente" et "Surfons tranquille".

Tags : citoyenneté - CMS - enfant - fédéral - jeune - matériel - média - sécurité

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