Le blog

L'Agence Wallonne des Télécommunications a tenu hier dans le cadre d'une conférence de presse, une présentation des résultats de l'enquête sur les usages TIC 2007 des citoyens wallons et du DVD "Trop faciles, les TIC!" réalisé en collaboration avec EasiWal.

Cette présentation a été faite en présence de Rudy Demotte, Ministre-Président du Gouvernement wallon et Marie-Dominique Simonet, Ministre de la Recherche, des Technologies nouvelles et des Relations extérieures.



Dans un premier temps, la présentation s'est axée sur les résultats des enquêtes de l'AWT, celles-ci font figure de véritable baromètre annuel des usages TIC en Région wallonne. Les résultats 2007 concernant les ménages et citoyens wallons montrent de nouvelles évolutions intéressantes mais rappellent que la fracture numérique reste préoccupante.

Ce qui est important dans le résultat de cette enquête c'est d'abord de constater que la Région wallonne n'est pas si en retard dans l'utilisation des TIC et d'autre part, et ceci nous concerne directement, c'est que les EPN ont été cités à maintes reprises dans cette enquête comme outil de réduction de la fracture numérique !

L'enquête peut être très utile pour réfléchir et repenser aux actions réalisées dans les EPN, on y trouve notamment comme indication importante que les publics les plus exclus sont les seniors, les fracturés sociaux ainsi que les "usagères", contraction du mot usager et ménagère (ces femmes représentent 10% des non-internautes).  Vous trouverez les résultats de cette enquête ici.

Ensuite, a été présenté le nouveau DVD d'information-sensibilisation. Après l'énorme succès du CD "Premiers pas dans les TIC!" distribué à plus de 60000 exemplaires, l'AWT propose une nouvelle version de son outil d'initiation aux TIC. Il s'agit d'un DVD contenant des vidéos et des séquences éducatives présentant les TIC sous un mode ludique et portant le titre : "Trop faciles, les TIC !". Ce DVD hybride (DVD salon et DVD ordinateur) a été réalisé en tenant compte des enseignements de l'enquête annuelle des TIC et vous y trouverez des vidéos et des séquences éducatives sur 25 thèmes avec la mascotte Fastoche. Les EPN sont cités dans les clips vidéos !



Madame la Ministre Marie-Dominique Simonet ainsi que le Ministre-Président Rudy Demotte ont apporté les conclusions de cette conférence de presse en insistant sur les efforts de la Région Wallonne pour intégrer les nouvelles technologies. Ce qui est très important c'est qu'une fois de plus, le réseau des EPN a été cité comme un des outils principaux de réduction de la fracture numérique ! Il s'agit d'une véritable reconnaissance de notre travail et un bon indicateur pour la pérennisation du projet EPN !

Livres en ligne, un métamoteur de recherche efficace

Comment interroger plusieurs bibliothèques numériques en mode simultané et découvrir ainsi des milliers de livres en ligne parmi lesquels des ouvrages gratuits en mode texte ou audio, des livres dont les droits ont également été libérés ? Le méta-moteur de recherche lecdi.net bénéficie désormais d'un onglet "Livres en ligne" qui vous permet d'effectuer ces recherches parmi des ressources françaises, américaines, canadiennes et européennes avec un choix considérable... De quoi apprécier ce choix, notamment pour les EPN se trouvant en bibliothèques.

Google et son dictionnaire virtuel

Le moteur de recherche Google peut-il aider à chercher des définitions de mots ? Techniquement, c'est possible même si les résultats sont imparfaits. Explications sur ce dictionnaire virtuel de Google sur le blog suisse Tendances et Usages du Web : "En saisissant "define:" avant le terme recherché, on obtient non pas une liste de liens, mais une série de définitions glanées sur le Web." Bien évidemment, il ne faudra pas s'arrêter uniquement à ces définitions et les bons "vieux" dictionnaires sont toujours d'actualité.

Apprendre à lire

Monique Moizan est Professeur des Ecoles spécialisée en France. Elle inscrit sa démarche pédagogique d'aide d'apprentissage de la lecture via des exercices créés avec le logiciel Clic 3.0 (gratuit dans un cadre éducatif). Pour les enfants, adolescents et adultes, vous trouverez ainsi sur son site ClicLire, des exercices d'aide à l'apprentissage de la lecture de différents niveaux favorisant l'enrichissement de repères en français et l'acuisition de vocabulaire par les apprenants. Chaque exercice aborde un thème de la vie quotidienne ; c'est l'une des originalités de la création pédagogique de ce professeur.

Il aura fallu 3 ans de travail en commun pour que ce site voit le jour : le Guide de la santé transfrontalière Nord-Pas-de-Calais Belgique qui recense 2500 structures de santé de part et d'autre de la frontière. Il est l'oeuvre d'une collaboration entre la Région Nord-Pas-de-Calais (France), la Région Wallonne, la Région Flamande et le SPF Organisation des Etablissements des Soins de Santé.

Ce guide utile pour les professionnels de santé et pour les particuliers est consultable en ligne (par activités et par régions) et est aussi disponible en téléchargement en pdf à cette adresse. Il est aussi possible de trouver des informations sur les systèmes de santé en Belgique et en France, de localiser les acteurs de santé et une rubrique informative : se faire soigner en Belgique et en France. Les différents centres de santé (hôpitaux, cliniques...) et acteurs peuvent bien sûr modifier les infos des fiches via une identification en ligne.

Un site à faire connaître dans les EPN frontaliers en Wallonie et en Nord-Pas-de-Calais.

L'Institut Flamand de recherche sur les questions scientifiques et technologiques : viWTA (Vlaams Instituut voor Wetenschappelijk en Technologisch Aspectenonderzoek), organisme lié au Parlement flamand (Belgique) mène des recherches sur les conséquences liées aux développements scientifiques et technologiques.

Le 18 mars dernier, dans le cadre de la Fête de l'Internet 2008, un colloque Fédéral organisé au Sénat à Bruxelles a fait le point sur la thématique "Pauvreté et nouvelles technologies" avec l'intervention d'expériences de terrain, de chercheurs spécialisés sur la question de la fracture numérique et la présentation des résultats d'un projet d'étude du viWTA intitulé "Le revers de la société technologique. Pauvreté et technologie" ("Aan de onderkant van de technologische samenleving. Armoede en technologie").

A cette occasion, un guide en français a été édité relevant les recommandations de cette étude avec une articulation autour de trois axes :

• L'accessibilité (financière) des technologies,
• L'importance de l'enseignement et de la formation, non seulement pour acquérir les aptitudes techniques, mais aussi et surtout pour apprendre ce que peuvent apporter les technologies en terme de contenu,
• La pression sociale poussant à l'utilisation des technologies.

Ce guide "Pauvreté et Technologie" (12 pages) est librement téléchargeable à cette adresse ; une lecture à complémenter par la consultation du "Digiplan 2007-2011 : 7 priorités pour le prochain gouvernement : Recommandations politiques pour une société numérique accessible".

Que s'est il passé durant le Quizz inter EPN?

Durant la semaine dernière, dans le cadre de la Fête de l'Internet qui a débuté Lundi 17 mars et qui s'est terminé Vendredi 21, différentes activités ont été proposées à travers tous les EPN Wallons, dans l'objectif de mettre en avant le Réseau.

Le Quiz est donc une de ces organisations qui aura réuni pas mal de monde via Internet!

Quel en était le principe?

Le jeu était basé sur un Vocabulon. Le but est de faire découvrir un mot à partir de sa première lettre, et d'une définition! Le premier à découvrir le mot exact, remporte un point!

Moyen de communication?

Tous les EPN interessés ont été invités à créer leur propre Web TV, afin de faciliter la communication.

http://www.blog-video.tv/

Qui a participé?

Pour cette activité, nous étions un nombre réduit d'EPN « engagés » , les espaces participants étaient :

• Péruwelz
• Momignies
• Yvoir
• Lessines
• Bernissart
• Et Dinant pour nous arbitrer.

Quelle était l'organisation prévue?

Nous avions tous un créneau horaire à respecter. Bernissart était l'EPN à engager le concours... et donc durant plus ou moins 15 minutes, tous les autres devaient répondre sur le chat prévu sur la WebTV dans une couleur qui leur était imposée, afin que Dinant puisse savoir qui a répondu en premier! De plus, ce principe de couleur a permis à des gens extérieurs aux EPN de participer, et de leur attribuer un point par la couleur choisie! Après le quart d'heure, cinq minutes de pause et c'était à l'EPN suivant de poser ses questions, etc.

Les impressions?

Momignies

Avis d'animateur

« Leur impression : "faudra s'entraîner au clavier", "pas facile quand même les mots à trouver...", "c'était amusant", "c'est génial de pouvoir jouer comme ça à distance"
Mon impression, très fun comme activité, à refaire ! Peut-être d'autres types de jeux aussi. »

Dinant

Avis d'animateur:

« L'avis général est plus que positif... L'expérience montre que même s'il y a encore quelques petits soucis techniques à résoudre, le réseau existe. En tant qu'animatrice, c'est plutôt le côté humain qui m'intéresse. Le système de la Web TV nous a permis de nous voir tous dans notre contexte propre et de partager avec les utilisateurs des autres EPN. Rien que pour ça c'était vraiment formidable. Ca démontre qu'au-delà des compétences techniques, les EPN permettent aussi de créer des liens sociaux et même bien au-delà de nos communes. »

Bernissart

De notre coté, cette activité a véritablement enchanté le public. Et ils en redemandent! Tout le monde n'avait pas forcement les mêmes chances... Je pense à Yvoir qui a eu des problèmes de connexion, néanmoins. Le fait de montrer aux gens que l'internet est un outil qui permet de communiquer et de s'amuser en toute sécurité est pour moi essentiel. Je remercie donc toutes ces personnes qui ont pris de leur temps pour le passer avec nous dans le Cybernibus. Voici quelques photos qui montrent un peu l'ambiance générale.

J'aimerai apporter un remerciement tout particulier à Valérie Dudart pour sa mobilisation. Grâce à son investissement, ce projet de quiz a été une véritable réussite. Merci à tout le monde pour cette bonne humeur!

A refaire donc... et par forcément dans une cadre particulier.

Il y a des ressources sur Internet qui constituent de vrais trésors. Frédéric Maes (du Collectif Alpha ; Alphabétisation d'adultes à Bruxelles) met à disposition sur le site Internet de l'association un document de référence : "1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation : Débuter en informatique avec un public alpha" (43 pages, téléchargeable en pdf) qui fait partie d'une mallette pédagogique sur le même thème.

Ce travail est le fruit de 3 ans de pratique d'ateliers informatiques et d'une mutualisation du travail de formateurs qui ont souhaité mettre à disposition leur expérience pour des professionnels ayant à élaborer des activités informatiques pour des personnes dans un parcours en alphabétisation.

Autant le dire de suite, un document si abouti mis à la disposition de tous est une démarche très rare que nous saluons. Vraiment indispensable pour les EPN!

Après une brève description des graticiels utilisés, ce guide s'attache à décrire une démarche pédagogique d'initiation à l'informatique basée sur des exercices individuels et collectifs visant à "démystifier l'ordinateur et son "intelligence" pour une découverte pas à pas :

• Découvrir la machine, allumer l'ordinateur et s'initier à Windows ;
• Des programmes, des icônes et une souris pour se mettre au boulot ;
• Les traitements de texte ;
• Les cartes de visite : mise en page sous Word.

En fin de guide, un outil d'évaluation, sous la forme d'une grille de compétences évolutive, est fourni.

Le guide "1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation : Débuter en informatique avec un public alpha" est un des éléments de la mallette pédagogique empruntable au Centre de documentation du Collectif Alpha et qui contient : un CD- Rom comprenant les logiciels utilisés et des documents Word à imprimer, des annexes papiers photocopiables reprenant les documents utilisés en animation, d'autres ouvrages pour élargir le champs d'exploration...

Pour plus d'informations sur le contenu de cette malette, et pour les conditions de prêt, contactez le Centre de Documentation du Collectif-Alpha à Bruxelles.

(Via Lapédagothèque.be).

Creatic 59 est le Centre de Ressources E-Administration et Technologies de l'Information et de la Communication du Centre de Gestion du Département du Nord (France). Il joue un rôle important dans l'appropriation des nouvelles technologies par les communes de ce département et leur personnel.

Le site Creatic 59 est une mine d'or d'infos sur l'informatique et le Web. Il propose gracieusement 2 didacticiels phare en Flash, instructifs et agréablement conçus :

• Didacticiel 1 : Faites vos premiers pas dans Windows, enrichissez vos textes dans OpenOffice, gérez vos envois d'e-mails et vos contacts, naviguez sur le net et collectez des infos...
• Didacticiel 2 : Attention virus! Une animation pour tout savoir (ou presque) sur les virus... Une leçon et un quiz/test au programme!

La rubrique Guide pratique propose en téléchargement des fiches thématiques pour les néophytes (et adaptées au personnel communal) :

• Fiche 1 : Les logiciels libres,
• Fiche 2 : Site Internet : une démarche de création de site de commune,
• Fiche 3 : La sécurité des systèmes d'information,
• Fiche 4 : Système d'Information Géographique (SIG),
• Fiche 5 : Hébergement de votre site Web,
• Fiche 6 : Paramétrer son compte de messagerie,
• Fiche 7 : Installer un périphérique sous Windows : imprimante et webcam,
• Fiche 11 : Le Web 2 : en savoir plus sur les outils du web2.0 : blogs, CMS, flux RSS, wiki et contenu généré par les utilisateurs,
• Fiche : Mentions légales d'un site Internet (attention, il s'agit de la législation française!),
• Fiche : Un nom de domaine pour mon site Internet (document établi pour les sites Français).

En outre, Creatic 59 a réalisé en partenariat avec une association française de promotion des logiciels libres, la Cré@thèque qui rassemble des logiciels utiles (bureautique, internet etc...) et des logiciels métiers (Opencimetière, Openstock etc...) tous libres et gratuits spécialement pour les communes et pouvoirs locaux.

Pour les EPN travaillant sur le thème de la recherche d'emploi sur Internet, rares sont les études scientifiques de référence qui se distinguent par leur finesse d'analyse et leur pertinence lié au marché de l'emploi actuel dans l'espace francophone Européen.

En 2006, en France, l'Institut de Recherches Economiques et Sociales (IRES) a publié un remarquable numéro spécial de sa revue scientifique sur la thématique "Internet, recrutement et recherche d'emploi" (No 52, 2006/3) coordonné par Yannick Fondeur qui anime l'excellent blog spécialisé E-recrutement et marché du travail.

Jusqu'alors uniquement disponible à l'achat par correspondance, les articles du numéro 52 de la revue de l'IRES sont désormais consultables et téléchargeables en ligne.

Pour les animateurs multimédias, gestionnaires d'EPN, acteurs sociaux et employés des CPAS, nous recommandons une lecture attentive de ces différents articles qui dressent un panorama vivant de la recherche d'emploi sur Internet et dresse des pistes d'action à considérer avec tact et :

* Internet, recrutement et recherche d'emploi : une introduction (Yannick Fondeur) (lien de l'article en pdf),

* La mobilisation d'Internet pour recruter : aux limites de la sélection à distance (Christian Bessy, Emmanuelle Marchal) (lien de l'article en pdf),

* L'usage d'Internet par les demandeurs d'emploi (Godefroy Beauvallet, Marie-Christine Le Garff, Anne-Laure Negri, Francesco Cara) (lien de l'article en pdf), l'article sans doute le plus intéressant pour le monde de l'accès public à l'Internet,

* Sésame, ouvre-toi ! Analyse des données d'usage d'un moteur de recherche d'annonces d'offres d'emploi : www.keljob.com (Kevin Mellet) (lien de l'article en pdf),

* Réseaux sociaux numérique et marché du travail (Yannick Fondeur, France Lhermitte) (lien de l'article en pdf),

* Candidater et embaucher : le courrier de candidature comme dispositif de rencontre (Yves Lochard, Pascal Ughetto) (lien de l'article en pdf).

Un colloque fédéral sera organisé au Sénat le 18 mars prochain autour des questions soulevées par les relations entre l'exclusion numérique et la pauvreté. Placé sous le parrainage d'Armand De Decker, président du Sénat, ce colloque intitulé « Pauvreté et technologie : au-delà du constat, quelles pistes d'action ? », est organisé conjointement avec l'intergroupe parlementaire Inclusion sociale ATD Quart Monde, le Réseau Belge de Lutte contre la Pauvreté - het Belgisch Netwerk Armoedebestrijding et la Coordination fédérale de la Fête de l'Internet - Digitale Week (Linc, Technofutur TIC, Banlieues).

Ce dernier s'articulera autour des conclusions de l'étude « Pauvreté et technologie » réalisée par la viWTA, qu'il mettra en questionnement. Seront abordées notamment : les menaces et les opportunités dans les différents domaines de la vie, l'accessibilité financière aux technologies, l'enseignement de celles-ci, les pistes de solutions,... Le colloque sera aussi et surtout l'occasion de mettre en perspective les recommandations et propositions d'action évoquées dans le rapport.

Réservation obligatoire avant le 15 mars.
Programme et inscription au colloque ici

Rendez-vous ce lundi matin pour une nouvelle importante sur EPN-Ressources.be ! D'ici là, nous inaugurons un point hebdomadaire d'actualité sur les Espaces Publics Numériques de Belgique et d'ailleurs (France, Canada, Suisse...).

Le programme des ECM en voie d'extinction (6 février, IRMA, France) : "Après 10 ans d'existence, le programme du ministère de la Culture en faveur des Espaces culture multimedia (ECM) semble être à l'arrêt. Les Dracs viennent en effet d'annoncer aux ECM (dont certains dépendent de salles de concerts) qu'elles ne renouvelleraient pas les subventions en faveur de ces établissements."

Angers vise l'accès à Internet gratuit (5 février, 01Net, France) : "L'office HLM Le Toit Angevin est à l'origine d'un projet de raccordement de 585 logements à l'Internet rapide par CPL. Le but est de proposer des abonnements à moins de 5 euros voire gratuits (...) Le projet a eu aussi le mérite de renforcer l'espace public numérique (ou cybercentre) du quartier. Une personne à temps plein va y être affectée."

L'initiative "Logiciels libres en Fête" est relancée par l'APRIL (4 février, Ardesi, France) : "Pour la septième année consécutive, l'initiative "Libre en Fête" est relancée par l'APRIL (Association pour la promotion et la défense des logiciels libres). Pour accompagner l'arrivée du printemps, nous proposons à tous les lieux d'accès public à Internet, espaces publics multimédia, médiathèques, associations et autres d'organiser des évènements de découverte des Logiciels Libres et du Libre en général autour du 21 mars, dans une dynamique conviviale, festive et tournée vers le grand public."

La Ville de Gand va consentir deux fois plus d'efforts IT (1er février, Datanews, Belgique) : "Il ne faudra oublier personne. Tout le monde devra en profiter. Tant l'accès à l'IT que son utilisation doivent être encore nettement améliorés. A cette fin, la Ville de Gand, conjointement avec Digipolis et divers partenaires, ouvrira un certain nombre de locaux informatiques publics gratuits et proposera un large éventail de formations de base à moindre coût."