Le blog

Apprendre l'informatique sans ordinateur à l'école et sans prendre en main une souris, est-ce vraiment sérieux ? Oui, tout à fait... Pour une première approche. Tim Bell, Ian H. Witten et Mike Fellows, enseignants de Nouvelle-Zélande ont conçu un programme d'enseignement qui reprend les fondements de l'informatique en mettant en forme de façon ludique des notions de base.

Ce programme "Computer Science Unplugged" diffusé depuis 2005 dans le monde anglo-saxon est adapté aux enfants à partir de l'école primaire et connaît un grand succès. A base d'activités souvent liées aux programmes de Mathématiques et de Technologie, il s'agit là d'un véritable manuel qui va bien au-delà de l'aspect fonctionnel des logiciels : saisir le sens de l'informatique permet d'identifier les erreurs se présentant à l'écran et d'analyser ce qui se passe à l'intérieur d'un ordinateur.

Au sommaire, 3 grands chapitres :

1. Données : les matières premières - Représenter les informations,
2. Mettre les ordinateurs au travail - Les algorithmes,
3. Donner des instructions aux ordinateurs - Représentation de procédures.

Les notions d'algorithme, de binaire, de compression et de langages de programmation n'auront plus de secret pour les enfants... De la théorie abordée avec des notions pratiques, c'est le parti-pris de cet ouvrage : "Computer Science Unplugged : L'informatique sans ordinateur Programme d'activités d'éveil pour les élèves à partir de l'école primaire" désormais disponible en Version française grâce aux efforts de l'équipe d'Interstices (CNRS - France).

L'ouvrage est téléchargeable gracieusement (sous Licence Creative Commons) à cette adresse. Utile pour les EPN (Espaces Publics Numériques) qui souhaitent proposer des activités avec/auprès des écoles.

Le Passeport TIC 2009-2010 est lancé!  Le Passeport TIC est un projet de la Communauté française de Belgique (Service général du Pilotage du Système éducatif - Service Cyberécole) qui a pour objectif d'éduquer les élèves à un ensemble de compétences significatives dans le domaine des technologies de l'information et de la communication et d'en attester leur maîtrise. Il consiste en une formation et une évaluation proposées chaque année et un Passeport TIC est délivré à chaque élève l'ayant réussie.

Quelques compétences requises pour obtenir le Passeport TIC

• maîtriser l'outil informatique
• produire et exploiter des documents
• exploiter des sources d'information
• communiquer
• adopter une attitude citoyenne

Ce projet existe depuis 2003 pour les élèves du 1er degré de l'enseignement secondaire ordinaire et les élèves des formes 3 et 4 de l'enseignement secondaire spécialisé.

Cette année, grande nouveauté, une version "enseignement primaire" est déclinée en phase pilote pour les élèves du cycle 8-12 de l'enseignement primaire ordinaire et les élèves des maturités 3 et 4 de l'enseignement primaire spécialisé.

Pour chacun des niveaux du Passeport TIC, des documents pédagogiques réalisés par des groupes de travail interréseaux sont mis à la disposition des participants sur le site.

Pour en savoir plus : http://www.enseignement.be/pass

Contacts: primaire: luana.demaggio@cfwb.be - secondaire: francoise.chatelain@cfwb.be

(Via Françoise Chatelain).

La Communauté Française de Belgique vient de lancer une nouvelle version de son portail grand public dédié à la Culture : http://www.culture.be aussi appelé "Le navigateur de la culture en Communauté française".

Outre l'accès central vers les données de l'administration générale de la Culture, ce site complètement refaçonné présente une navigation repensée, dès la page d'accueil, à partir de 6 grandes rubriques (Arts de la scène ; Lettres et livre ; Patrimoine et Arts plastiques ; Multidisciplinaire ; Jeunesse et Education Permanente ; Audiovisuel et Multimédia) et d'un moteur de recherche interne.

Le portail Culture.be vise une plus grande interactivité avec les citoyens et le monde de la culture avec une information actualisée au quotidien (agenda, manifestations, offres d'emploi sectorielles, aides et financements) en présentant également une cartographie des organismes, salles et espaces culturels.

Il est possible de s'abonner à une lettre d'information (par email) des nouveautés publiées sur le site ou de recevoir le contenu des derniers articles diffusés via une série de flux RSS thématiques.

(Via Valérie Dudart de l'EPN Momiclic de Momignies, par Twitter).

Le Commissariat à la protection de la vie privée du Canada (organisme officiel en Amérique du Nord) se préoccupe notamment des atteintes à la collecte des renseignements personnels et aux atteintes à la vie privée.

Dans le cadre de ses travaux, ressources et outils mis en ligne, la Commissariat a récemment fourni un rapport d'enquête sur Facebook très instructif qui décrypte ce que Facebook capitalise comme renseignements personnels ou sur la vie privée.

Autre étude du Commissariat finalisée en Février 2009 mais diffusé depuis peu, un rapport de recherche portant sur les mesures de protection offertes sur les sites de réseautage social populaires : La vie privée sur les sites de réseau social : Analyse comparative de six sites (document pdf de 54 pages téléchargeable gracieusement).

Jennifer Barrigar, son auteur, analyse ainsi Facebook, LinkedIn, LiveJournal, MySpace, Hi5 et Skyrock (skyblogs). Pour chaque service, elle découpe sa présentation en fiches avec des renseignements sur les thèmes suivants :

• Mandat ;
• Historique ;
• Information financière ;
• Profil démographique des utilisateurs ;
• Renseignements relatifs à l'inscription ;
• Identités réelles et pseudonymes ;
• Mesures de protection de la vie privée ;
• Marquage de photos ;
• Accessibilité aux renseignements des membres ;
• Conservations des données ;
• Publicité ;
• Fermeture de compte ;
• Applications tierces ;
• Collecte des renseignements personnels des non membres.

La vie privée sur 6 réseaux sociaux, analyse comparative approfondie

Cette analyse approfondie permet de situer clairement ce à quoi il faut faire attention en terme de préservation de la vie privée et de gestion de l'identité numérique sur ces réseaux sociaux ou plateformes de blogs... avant de livrer des recommandations formelles pour les citoyens, les pouvoirs publics et les entreprises développant/gérant des réseaux sociaux.

Un document ressource exhaustif mais très précis dans son approche qui s'intéresse à tous les publics : enfants, adolescents et adultes... Et qui, par ailleurs, invite à une prudence de l'utilisation des réseaux sociaux et plateformes de blogs.

Calculez l'impact environnemental de son matériel technologique (ordinateurs de bureau, portables, notebooks et moniteurs) est possible grâce à un site créé aux Etats-Unis par le Conseil Electronique Vert (Green Electronic Council) : EPEAT comme outil d'évaluation environnementale des produits électronique.

Avec ce site, particuliers et entreprises peuvent comparer les matériels informatiques avant achat en tenant compte de leurs caractéristiques de moindre impact écologique.

Sur EPEAT.net, 23 critères obligatoires et 28 caractéristiques optionnelles (basé sur le standard IEEE 1680-2006) dont la dépense énergétique, la capacité de recyclage, la durabilité du matériel, etc. permettent de passer au crible plus de 1000 matériels informatiques disponibles dans 40 pays (dont la France et la Belgique).

A l'issue de ces informations renseignées, le portail délivre un classement avec des médailles d'or (75 % des caractéristiques validées), d'argent et de bronze permettant d'orienter ses choix d'achat.

Ce sont les constructeurs eux même qui auto-valident leurs produits tout en permettant au GEC de procéder à des contrôles.

Bien que le site soit en anglais, un moteur de recherche multi-critères facilite le repérage du matériel.

Nom des marques participantes à cette validation environnementale des produits : Apple, Dell, Fujitsu, Gateway, HP, Lenovo, Nec, Panasonic, Philips, Samsung, Sony, Toshiba, ViewSonic.

Pikanews ? Société de taille européenne spécialisée dans l'intelligence économique, Press Index vient de lancer Pikanews, un moteur de recherche grand public et gratuit indexant l'actualité diffusée en ligne par la Presse quotidienne magazine, la télévision et la radio (Pressse audiovisuelle). Il est présenté comme un "moteur de veille : Presse Ecrite, Web, TV, Radios, Blogs".

Le moteur de recherche Pikanews est disponible en 5 langues, français, anglais, espagnol, italien et allemand. Pikanews intègre de la recherche multi-médias, un kiosque presse, un système d'alertes (email, RSS, iPhone), des analyses et des services pour les professionnels de la communication.

Chaque résultat est présenté par période, pays, pertinence, en mode lite, par thèmes et par types de supports. L'ergonomie de la page de résultats est agréable à consulter.

Avec Pikanews, il est également possible de créer un compte pour conserver l'historique de ses recherches. Voilà un nouveau moteur de recherche intéressant à tester.

Pour suivre l'actualité de ce moteur de recherche d'actualités, vous pouvez suivre le blog officiel du projet.

(Via Sophie).

Nos amis Canadiens semblent avoir un goût inné pour le didactique et le pédagogique. Preuve en est avec une très intéressante publication désormais librement téléchargeable en ligne (82 pages, en pdf) : "Mon enfant devant l'écran", un outil convivial mis à disposition des parents et du monde éducatif (et aussi des EPN) consacrée aux sources d'images que voient les enfants de 8 à 12 ans ; une édition de la Régie du Cinéma du Québec (organisme public).

Guide pratique, "Mon enfant devant l'écran" prône une communication entre les enfants et les adultes sur ces questions avec un recul critique par rapport à l'univers médiatique dans son ensemble (télévision, films, internet, outils mobiles) et une approche basée sur l'accompagnement.

Un guide pratique et didactique

La 2e édition - version téléchargeable du guide - est gratuite. Il présente les effets bénéfiques des images, explicite leur capacité d'attraction chez les enfants ; s'interroge sur cet univers permanent d'images et sur celles à éviter ; aide à distinguer les types d'images et à gérer les effets d'images. Un chapitre est consacré aux clichés sur Internet avec des conseils pratiques et une brève présentation de la plateforme YouTube. Dans une seconde partie, le guide pratique "Mon enfant devant l'écran" propose des ressources pour accompagner les enfants dans cet univers d'images : sites internet, repères et ouvrages.

Un bel outil pédagogique pour les EPN (Espaces Publics Numériques), les parents et l'ensemble de la communauté éducative.

Du 16 au 22 septembre, la Région wallonne se mobilise pour la Semaine de la Mobilité, un événement éco-citoyen auquel la population de toute la Région est invité à participer activement.

Un défi mobilité éco-responsable pour chacun d'entre nous

Pour cette 10e édition, le Défi Mobilité est proposé à l'ensemble des habitants de la Wallonie. En vous rendant sur le site Internet de la Semaine de la Mobilité (semaine.mobilite.wallonie.be), sur inscription (gratuite), vous avez la possibilité d'évaluer, en termes de coûts et d'émissions de CO2, vos déplacements personnels et de simulez des alternatives.

En renseignant les différents modes de transport auxquels vous pouvez avoir accès, le logiciel en ligne vous indique instantanément les économies financières réalisées ainsi que la quantité de CO2 épargnée.

Chaque simulation enregistrée vient augmenter les chiffres d'un compteur CO2, démontrant de manière symbolique mais effective que les efforts des citoyens Wallons peuvent contribuer à la lutte contre les changements climatiques.

Concours Semaine de la Mobilité

A la clé de ce défi, de nombreux prix à remporter : allers-retours en Thalys, vélos, tickets SNCB...  Enfin, chaque participant se voit offrir une série d'avantages lui permettant de tester les différentes solutions de mobilité comme un libre-parcours TEC de 2 semaines pour 5 EUR, des réductions sur les abonnements Cambio...

Le concours est ouvert jusqu'au 30 septembre inclus.

Ressources pédagogiques

Le portail internet Semaine de la Mobilité en Wallonie indique également le programme d'animations et d'activités de ces 7 jours pour voir la vie en vert et avec moins de pollution... Ainsi qu'un dossier pédagogique sur la mobilité douce comme moyen de préserver l'environnement.

Nous avions déjà évoqué sur EPN-Ressources.be le dynamisme d'un réseau d'EPN Outre-Atlantique, le réseaux des CACI - Centres d'Accès Communautaires Internet - de Charlevoix, 29 Espaces Publics Numériques situés au Québec (Canada) qui montrent un dynamisme sans faille... En outre renforcé par une présence Internet qui retient l'attention.

Le réseau des CACI assure au plus près de la population des initiations et formations à l'informatique et à l'internet tout au long de l'année... Mais, fait intéressant sur le plan pédagogique, ces EPN sous la houlette d'un animateur-coordinateur plein d'entrain (Olivier Fortin) ont développé 4 supports pédagogiques papier (payants mais à un tarif raisonnable) dont nous avons déjà parlé :

• Initiation à l'informatique - Tome 1 - niveau débutant ;
• Initiation à l'informatique -Tome 2 - niveau initié ;
• Initiation à l'informatique - Tome 3 - niveau avancé ;
• Initiation à l'informatique - Tome 1 - Cahier d'exercices.

Ces publications permettent une avancée pas à pas dans la prise en main de fonctions de l'ordinateur (PC) et types de logiciels bien connus... De connaissances en compétences.... et sont l'oeuvre de l'équipe de ces EPN. Cette série d'ouvrages sont donc véritablement adaptés à des publics fréquentant les lieux d'accès publics à l'Internet.

Nouveauté pour les CACI de Charlevoix en cette rentrée : le Tome 1 - initiation à l'informatique - niveau débutant est désormais disponible sur DVD-Rom à un tarif très modique (10 Dollars Canadiens) :

"L'équipe des CACI a travaillé plusieurs centaines d'heures afin de mettre au point un nouvel outil de formations innovateur et à la portée de tous. Avec ce disque, c'est comme si vous apportiez votre formateur à la maison puisque les cours y sont expliqués de la même façon que lorsque vous assistez à un véritable cours des CACI de Charlevoix.

Ce disque permettra donc aux participants de revoir des sections de cours oubliés ou encore même de reprendre la formation en entier dans le cas d'une absence prolongée.

Près de 10 heures de formations bien structurées et complémentées par une série d'exercices pratiques qui ont fait la réputation des formations des CACI de Charlevoix. Un produit qui promet d'être aussi accessible aux débutants qu'aux connaisseurs de longue date."

Contenu de ce DVD-Rom : Initiation à la souris ; Initiation au clavier ; Initiation à l'internet ; Initiation au Système Windows ; Initiation à la recherche ; Traitement de texte ; Initiation à la messagerie instantanée ; Initiation au courrier électronique.

Voilà une production multimédia bien utile qui peut, dans un Espace Public Numérique, être mis à disposition des publics, comme dispositif d'autoformation ou de soutien pédagogique.

Un aperçu des vidéos, une présentation de ce DVD-Rom et les modalités de commande sont disponibles en ligne à cette adresse.

Il existe plusieurs façons d'informer les parents sur l'utilisation d'un internet responsable par les enfants. Le Collège Gérard Philippe (Cannes La Bocca, France) a mis en ligne en cette rentrée scolaire un superbe vademecum intitulé "Prévention et Cyber Dépendance" téléchargeable gracieusement en pdf et sous-titré : "Vos enfants et l'Univers numérique".

Ce document de 4 pages montre que chaque parent (même sans connaissances informatique et internet) n'a pas à se sentir démuni devant les nouvelles pratiques technologiques des enfants... Car c'est avant tout le rôle éducatif parental qui joue : "Vous leur avez appris à traverser la rue, apprenez-leur la prudence sur le net!" en engageant les parents à tenir compte de ce fait : "Sur Internet aussi, vous êtes responsables des actions de vos enfants".

Le dossier se poursuit par une série de recommandations quant à l'usage des outils internet, informatiques et mobiles à partir de risques identifiés :

• Risque de mauvaises rencontres ;
• Images ou contenus choquants ;
• Cyberdépendance ;
• Risques liés aux blogs ;
• Achats en ligne ;
• Canulars et fausses informations.

La dernière page invite les parents à considérer l'éducation à l'image et aux médias comme un des aspects à part entière de l'éducation parentale avec 4 conseils phare :

• "Développer chez les enfants une attitude de prudence face aux inconnus,
• Aider les enfants à acquérir eux-même des réflexes de prévention et de protection, aussi bien devant un écran d'ordinateur ou de télévision que dans la vie réelle,
• Eviter l'exposition des enfants trop jeunes à des images ou des propos choquants ou violents, quelque soit le lieu ou le support
• Offrir aux enfants la possibilité d'échanger avec un adulte sur tout ce qui les questionne ou qui les gêne."

Un document de synthèse très bien construit et surtout... non technique qui répond avec argumentation et praticité aux principales questions de tout parent sur ce thème. Utile pour les EPN!

Crédit Photo : Photo de Theogeo sous licence Creative Commons Paternité.